domingo, 12 de enero de 2014

Rapidez mental

Aquí os dejo otro juego para ver qué tal se os dan juegos como el apalabrados o similares

http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=autobus-palabras

Juegos de ortografía

Buenos días.

Os dejo unos enlaces con un juego para que reviséis conceptos de ortografía y paséis un rato entretenido.

http://ortoflash.masterd.es/juego-masterd-ortografia.html

http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=ortografia-vedoque&l=es

http://www.educa.madrid.org/binary/851/files985/

El libro de las tierras vírgenes

Muy buenas de nuevo. A continuación os dejo un pequeño resumen (en el libro son cerca de 20 páginas) del tercer capítulo del Libro de las tierras vírgenes (más conocido como el libro de la selva) de Rudyard Kipling. Este es un claro ejemplo de que las películas que son adaptaciones de libros, no siempre son fieles a la realidad. Espero que disfrutéis.

La casa de Kaa


Sus manchas son orgullo del leopardo, sus cuernos son del búfalo el honor, sé limpio pues la fuerza del que caza, se mide de la piel por el color. Si te ocurre que un toro te voltea, o pruebas del sambhur una cornada, no dejes tu trabajo por contarlo, es cosa que tenemos ya olvidada. Nunca maltrates al cachorro ajeno, cuídalo como a tu propio hermano, pues pequeño y torpe es muy posible que a una osa tenga tal vez por madre.

Esta historia tiene lugar entre la expulsión de Mowgli de la manada y la venganza sobre Shere-Khan.
Mowgli, a diferencia del resto de cachorros de la manada, tenía que prender muchas más cosas de la selva, pues él era un hombre. Como él era capaz de trepar a los árboles con la misma facilidad que andaba, o nadaba con la misma soltura con la que corría, Baloo le tuvo que enseñar también las leyes del bosque y del agua: cómo distinguir ramas sanas de las podridas, como hablar con las abejas, qué decir a Mang para no molestarle por el día, cómo hablar con las serpientes de agua cuando se fuese a zambullir…
A nadie le gusta ser molestado, y menos que invadan sus territorios de caza, con lo que le enseñó el “Código del cazador forastero”, con el que acuerdas con el habitante de la zona que te deje cazar para comer, pero no por deporte.

Baloo y Bagheera se pusieron a discutir acerca de la capacidad del niño de recordar tantos conceptos y la necesidad de enseñarle toda la ley (Bagheera lo hubiese malcriado), o de los “golpecitos” que daba Baloo a Mowgli cuando se equivocaba, pues el oso prefería que los moratones fuesen por su causa a que el muchacho tuviese algún serio problema por no saberse las leyes. Por ello le había enseñado las Palabras Mágicas para los distintos pueblos de la selva, y Mowgli se mostró muy orgulloso cuando Baloo le pidió que las dijese y fue capaz de decirlas sin equivocarse, incluida la versión para el pueblo de las serpientes, para la que Baloo tuvo que pedir ayuda a Hathi pues los osos no pueden hablar el idioma de las serpientes. El elefante consiguió que de ellas se las enseñase.

Con la emoción, a Mowgli se le escapó que había hablado con los Bander-log, que le habían prometido ser su líder. Tanto Baloo como Bagheera se mostraron muy contrariados con esta situación, por lo que Mowgli les explicó que cuando se escapó después de que Baloo le hubiera atizado, sólo los Bander-log le hicieron caso.

Después Baloo explicó que esos monos eran unos mentirosos y que los animales de la selva no querían tener nada que ver con ellos, pues no tenían Ley. De hecho estaba prohibida toda relación con ellos. Cuando Baloo terminó de decir estas palabras una lluvia de nueces y ramas, arrojadas por los monos, golpeó a los tres amigos que salieron huyendo de aquel sitio. Cuando por fin lograron despistar a los monos, se echaron a dormir.

Mientras dormían, los monos secuestraron a Mowgli, y se inició una persecución por la selva, durante la cual el muchacho fue capaz de avisar a Rann, el milano, haciendo uso de las palabras mágicas.
En su persecución, Baloo lamentaba no haberle prevenido antes del pueblo de los monos, de forma similar a Ikki, el puercoespín. En medio de sus lamentos, se dio cuenta de que al único animal al que los monos temen en toda la selva es a Kaa, que trepaba igual de bien que ellos y que se comía sus cachorros, con lo que fueron a pedir ayuda a la pitón.

Mientras hablaban con Kaa sobre los Bandar-Log, Rann, el milano, les indicó hacia dónde estaban dirigiéndose los monos con Mowgli: las moradas frías. Rann les contó como Mowgli le había dicho las palabras mágicas y que por ello estaba ahora con ellos. Bagheera le agradeció el gesto y le prometió la cabeza de su próxima pieza de caza.

Toda la selva sabe dónde está ese lugar, antiguamente habitado por hombres, pero nadie del pueblo cazador que se precie va allí. Los tres salieron corriendo hacia allí, pero Baloo se tuvo que parar unas pocas veces, y les indicó que no le esperasen, pues lo importante era Mowgli.

Mientras, los monos ya habían llegado a la ciudad en ruinas, y aunque Mowgli se quedó maravillado pues nunca había visto una ciudad, no le gustó lo que vio a continuación, pues los monos empezaron a bailar y festejar, a pelearse… puesto que habían conseguido raptar al que sería su líder. Les pidió que le dieran de comer, pero cuando venían con los alimentos se pusieron a pelear entre ellos y a destrozarlos, con lo que Mowgli se dio cuenta de que había cometido un error por pensar en ser su líder y prefirió pensar en volver, aunque Baloo le pegase, que en estar más tiempo con esos seres indeseables. Con este pensamiento, puso rumbo a la salida, pero los monos le cortaron el paso, diciéndole que había sido un desagradecido por haber intentado escapar, amparándose en la oscuridad de la noche.

A todo esto, Kaa y Bagheera ya habían llegado y habían visto la escena. Juntos, planificaron una estrategia de ataque, puesto que los monos eran muchos y aunque normalmente nunca aceptaban pelear con el pueblo cazador, cuando su número era superior a cien contra uno, no se echaban atrás. Bagheera lanzó el ataque, pero un mono avisó y lanzaron a Mowgli a una ruina con forma de cúpula, desde una altura de 4 metros, con la que un humano normal hubiera sufrido graves daños. Los monos le gritaron que irían a por él una vez hubiesen acabado con sus amigos, si el pueblo venenoso no había acabado con él antes. Mowgli se apresuró en decir las palabras mágicas para el pueblo venenoso, que le respondió diciendo que no se moviese para que no les pisase y les hiciese daño.

Justo después, Mowgli oyó cómo Bagheera luchaba por su vida contra los monos, en el preciso momento que Baloo llegaba y empezó a luchar con los Bandar-Log. Cuando todo parecía perdido, Kaa apareció entre las rocas. El ataque de Kaa era como el de un ariete, enroscándose y atacando como una lanza. En cuanto lanzó el primer ataque, para ayudar a Baloo, los monos empezaron a gritar de terror y a salir corriendo.

Después, fueron a sacar a Mowgli de su prisión. Kaa, echó abajo una de las paredes del edificio, previo aviso a los habitantes del interior para que no sufrieran daño ni las cobras ni sus pequeñas. Nada más abrirse el hueco, Mowgli saltó para abrazar a sus salvadores, que estaban cubiertos de sangre. Acto seguido, agradeció a sus salvadores lo que habían hecho y prometió satisfacer el hambre de Kaa con lo que consiguiese para el resto de su vida.

Después, Baloo, Bagheera y el muchacho emprendieron el camino de vuelta, mientras Kaa procedía a himnotizar a los monos con su Danza de caza, pero Baloo y Bagheera también cayeron bajo su hechizo. Mowgli consiguió sacarles del trance y reanudaron el camino de vuelta.


Una vez lejos de los monos, Baloo y Bagheera se pusieron a hablar con Mowgli de lo que había pasado, y como había infringido la ley, tenía que ser castigado, a pesar del arrepentimiento que mostraba el muchacho. Bagheera le propinó unos golpecitos, que para cualquier cachorro hubiesen sido caricias, pero para un niño de 7 años fue una buena tunda. Una de las cosas más hermosas que hay en la selva es que cuando alguien comete una falta y es castigado, nunca más se habla sobre el tema. Finalmente, el muchacho se durmió sobre el lomo de Bagheera y ni se despertó cuando le dejaron en el cubil junto a mamá loba.

jueves, 12 de diciembre de 2013

Receta navideña: mazapán casero

Ingredientes


ü  250g de azúcar glasé
ü  250g de .-/.-../--/./-./-../.-./.-/…  crudas peladas
ü  2 cucharadas de agua
ü  1 huevo



Preparación


Lo primero de todo será preparar la masa del mazapán. Para ello debemos tener molidas las .-/.-../--/./-./-../.-./.-/… Si disponemos de un robot de cocina será más fácil, pero también más aburrido. En caso contrario, tendremos que moler nosotros las .-/.-../--/./-./-../.-./.-/…, con la ayuda de una batidora y un mortero. La batidora las troceará en trozos pequeños y nos dejará la divertida tarea de pulverizarlas.





Una vez hayamos terminado, el siguiente paso para realizar la masa será separar la clara y la yema de huevo, dejando cada una en un recipiente aparte. A continuación tenemos que poner el polvo de .-/.-../--/./-./-../.-./.-/… y el azúcar glasé en un bol grande, junto con la yema de huevo y las dos cucharadas de agua, para después proceder a amasar la mezcla hasta que tengamos una masa homogénea (será algo quebradiza).


Seguidamente haremos una bola con la masa y la envolveremos en film de cocina, dejando reposar la masa 24 horas en la nevera.





Una vez transcurrido el tiempo, sacaremos la masa y la trabajaremos un poco para calentarla con el movimiento y nuestras manos. Después ya se puede empezar a dar las formas que queramos a nuestras figuras de mazapán. Os dejo algunas formas curiosas que he encontrado por la web.




Cuando las tengamos terminadas, pondremos las figuras sobre papel de hornear en una bandeja del horno y las barnizaremos con la clara de huevo y la ayuda de un pincel ¡que no hayamos usado para hacer manualidades!

Por último meteremos la bandeja un par de minutos en el horno a 200 0C y esperaremos a que se doren para sacarlas del horno. Cuando se enfríen, ya estarán listas para servir.

¡Buen provecho!


Trucos

  • Si no tenéis azúcar glasé, lo podéis hacer vosotros. Para ello tenéis que moler el azúcar con ayuda de un mortero (suele servir para desconectar un rato y desahogarse).
  • Podéis comprar las .-/.-../--/./-./-../.-./.-/… ya molidas, ¡pero le quita la gracia a la receta!
  • Si os resulta difícil separar la clara de la yema y no queréis pedir ayuda, aquí tenéis un pequeño truco para hacerlo más sencillo: http://youtu.be/FKbZL70R_a8
  • Si queréis darle algo más de sabor, podéis añadir a la masa un poco de canela molida y ralladura de limón.


Datos


Concepto
Valor
Dificultad
Fácil
Precio
6€
Calorías
2610 Kcal
Tiempo
1 hora (más 24h de reposo)


Ejercicio verbos


Verbo
Tiempo
Respuesta
preparar
Condicional simple

amasar
Futuro simple subjuntivo

moler
Pretérito perfecto simple

proceder
Futuro simple

pedir
Presente indicativo

servir
Pretérito imperfecto subjuntivo



Clave ingrediente secreto



martes, 3 de diciembre de 2013

"Habrir" o "abrir", ¡qué dilema!


Respecto al nivel de ortografía actual, creo que hay que tomar algún tipo de medida. El problema es poner a todo el mundo de acuerdo sobre cómo valorar las faltas de ortografía, puesto que nos podemos encontrar gente que opina que algunas son inexcusables y otras no. Hay que tener cuidado con las medidas drásticas: a veces sale el tiro por la culata. Suspender directamente a un alumno por una falta flagrante me parece demasiado. Eso sí, tampoco tengo la clave para crear una norma universal.

Sí difiero en ser más estrictos con los alumnos de letras y más laxos con los de ciencias. El uso correcto de la lengua (tanto a nivel ortográfico como semántico) debe ser exigible a todo el mundo, sobre todo a las personas que desempeñan un cargo público o que estén de cara al público.

No creo en la idea propuesta por ciertos alumnos sobre evaluar lo que pone y no cómo lo pone, porque para eso están los correctores… cuando se usan. No será la primera vez que encuentro faltas de ortografía en artículos de periódicos digitales, que claramente no son revisados por el corrector ortográfico digital de turno, y menos aún por alguna persona, puesto que muchas veces el software no es capaz de detectar ciertos fallos, como las tildes en las preguntas, puesto que si para el software la frase tiene sentido, no indica los posibles errores.

Desde luego en lo que no estoy de acuerdo es en que sólo tengan que tomar medidas los profesores de Lengua. Creo que es una cosa de todos, y si un profesor tiene que suspender a un alumno por faltas de ortografía en matemáticas, adelante. De hecho es lo más coherente, si tenemos en cuenta que ahora se pretende que todo sea transversal, que desde matemáticas se aborde el arte o el conocimiento del medio. ¿Por qué no introducir también Lengua en el mismo saco?

jueves, 28 de noviembre de 2013

Un gran rastreador

Un pequeño haz de luz se colaba entre las hojas del árbol bajo el que habían pasado la noche, y daba justo en la cara de Timmy.  Se incorporó y comprobó que había sido el primero en despertarse. Como cualquier niño de siete años recién cumplidos, tenía una energía y unas ganas tremendas de tener aventuras, pero le daba miedo irse solo, con lo que empezó a hacer ruido para tratar de despertar a los demás. El primero en reaccionar fue Bobby, un cachorro de Golden Retriever de color canela y de cinco meses que sus padres le habían regalado por su cumpleaños.

-¡Buenos días campeón! –le dijo a Bobby.

El cachorro se abalanzó sobre él y empezó a lamerle la cara, sin que Timmy pudiese hacer nada por evitarlo, pues era más rápido que él. ¡Además pesaba un montón y no podía quitárselo de encima!

Mientras, su amigo Pablo se había despertado, pues tal era el ruido que estaban montaban que hasta la persona con más sordera del mundo los podría haber oído.

-¡Pero mira que sois escandalosos! –les dijo Pablo—. ¡No hay quien  duerma con vosotros al lado!
-¡Quítamelo de encima, que me está dejando la cara toda babeada! –respondió Timmy, sin hacer caso a la reprimenda de su amigo.

Entre los dos, consiguieron apartar al perro y hacer que se estuviese quieto. Una vez restaurado el orden comenzaron a recoger sus cosas, puesto que tenían que llegar a tiempo para comer. Cuando ya tenían todo a punto, Timmy se dio cuenta de que le faltaba algo: ¡no encontraba el arco ni la flecha que había fabricado el día anterior!

-¿Dónde lo viste por última vez? –preguntó Pablo.
-¡Lo dejé aquí mismo, al lado de donde he dormido! –respondió Timmy.
-Pues no puede haber desaparecido así por así. ¡Busquemos alguna pista! –sugirió Pablo.

Tras mucho buscar por la zona, encontraron un trozo de tela blanca, y justo al lado, la flecha.

-¡Alguien ha estado aquí y me ha robado el arco y la flecha! ¡Rápido Bobby, a ver si eres capaz de dar con la pista!-.

Pusieron el trozo de tela delante del hocico del cachorro y, como un rayo, empezó a seguir un rastro. Timmy y Pablo seguían a duras penas al animal, puesto que corría más que ellos, hasta que llegaron a la orilla de un río: tenían que cruzarlo y ¡no querían mojarse los pies! Además, al pobre Bobby le daba miedo el agua, con lo que se las tuvieron que ingeniar para hacer un puente con piedras. Cuando por fin llegaron a la otra orilla estaban agotados de tanto mover piedras, pero Bobby corrió hacia el bosque y empezó a ladrar muy alterado. Los dos amigos llegaron hasta el perro, donde encontraron el arco junto con una nota que decía:

“Esta vez habéis tenido suerte, pero la próxima tenéis que estar más alerta, porque no os lo devolveré.

                                                                              Firmado: El hombre del bigote”

-¿Quién será? –preguntaron a la vez los dos amigos.

Con la alegría de haber encontrado su arco, Timmy, Pablo y Bobby retomaron el camino a casa, mientras pensaban sobre quién podría ser ese hombre. Conforme se fueron acercando a su casa, fueron notando el agradable olor a asado que estaba preparando el padre de Timmy, al que se podía ver tras la maleza.

-¡Papá, ya hemos llegado! –dijo Timmy.

El padre se dio la vuelta y entonces lo vieron: ¡se había pintado un bigote enorme en la cara! ¡Había sido su propio padre!

FIN

miércoles, 27 de noviembre de 2013

Entrevista con Pablo Picasso

Buenas tardes. Hoy tenemos con nosotros a uno de los artistas más importantes de nuestro país. Nació en Málaga en 1881 y murió en Mougins (Francia) en 1973, es conocido por obras como El Guernica o Arlequín con espejo. Gracias a nuestro experto en espiritismo ,"El susurros", vamos a poder hablar con él en directo.

PREGUNTA: Buenas tardes, don Pablo. ¿Cómo va todo?
RESPUESTA: Buenas tardes, Ramón. La verdad es que no me puedo quejar... ¡no me dejan! Pero bueno, por lo general bastante bien.

P: Me alegro entonces. Vayamos directos al grano, como diría una bandada de cuervos. ¿Es cierto que en su cuadro Arlequín con espejo representó a su hermano para inmortalizarle como pago por un favor?
R: Sí, es correcto. Por aquel entonces estaba muy metido en el proyecto del Guernica y se me había acabado la pintura blanca. Lo peor de todo es que tenía que entregarlo en dos días y no podía parar para comprar, con lo que mi hermano me hizo el favor. Pensé en cómo compensarle de alguna manera y así surgió.

P: Hablando del Guernica, ¿por qué decidió "guardar", por decirlo de alguna manera, el cuadro en el MoMA de Nueva York cuando estalló la Segunda Guerra Mundial?
R: Veo que ha estado investigando al respecto. Fue un acuerdo al que llegué con el museo, al menos hasta que acabase el conflicto. Una vez se restauró la democracia en España, allá por 1981, el cuadro volvió a nuestro país.

P: Para la realización de sus obras ¿de dónde obtuvo su fuente de inspiración?
R: Después de mi viaje a Italia en 1917, me fijé en los grandes clásicos, como Rafael o Miguel Ángel, pero sin llegar a tener tanta obsesión por las medidas perfectas. Clásico, pero no tanto.

P: ¿Nos podría indicar entonces algunos de los estilos principales que usó a lo largo de su carrera?
R: ¡Uf, difícil me lo pone! Creo recordar que fueron unos cuantos: clasicismo, cubismo, cubismo curvilíneo, surrealismo... Más o menos pueden ser esos. ¡Al final resulta que no eran tantos!

P: La gente siempre tiene en mente sus pinturas, pero sé de buena tinta que no eran sus únicos trabajos...
R: La verdad es que mis esculturas son bastante menos conocidas, pero alguna hay, como por ejemplo la Cabeza de mujer, la Mujer en el jardín o La dama oferente, donde pretendo representar la belleza de la mujer en todas sus formas y facetas.

P: Por último para no entretenerle más, ¿hasta qué punto son útiles los bocetos para un artista?
R: Bajo mi punto de vista son imprescindibles, sobre todo cuando no se tiene demasiado dinero, puesto que no se pueden ir desperdiciando lienzos haciendo pruebas, o sin tener las cosas claras. Vamos, que para eso, es bastante más barato un papel que un lienzo.

-Muchas gracias don Pablo. Ha sido un placer tenerle hoy con nosotros. Espero que todo le vaya muy bien.
-Gracias a ustedes. Espero verles pronto.
-¡Yo espero que no sea así, que todavía soy muy joven!


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